4. Hochwertige Bildung, 8. Menschenwürdige Arbeit und Wirtschaftswachstum, 9. Industrie, Innovation und Infrastruktur, 12. Nachhaltiger Konsum und Produktion, 13. Maßnahmen zum Klimaschutz
Um die Pausenbereiche unserer Schule zu zukunftsorientierten, lernförderlichen und flexibel nutzbaren Räumen weiterzuentwickeln, soll in einer partizipativen Workshopphase (35 Schüler:innen, 20 Lehrkräfte, 2 Vertreter:innen des Schulträgers, 2 Wirtschaftsvertreter:innen der Stadt Wiesmoor) ein umfassender Masterplan entstehen. Diese Phase bildet die Grundlage für eine nachhaltige, pädagogisch tragfähige und architektonisch durchdachte Neugestaltung, die digitale Lernformen, alternative Unterrichtssettings sowie den Bedarf an Rückzugs- und Begegnungsräumen gleichermaßen berücksichtigt. Gemeinsam mit allen Gruppen der Schulgemeinschaft sowie dem erfahrenen Architekturbüro Renke und Partner (Barsinghausen) werden in moderierten Workshops Bedarfe analysiert, Nutzungsszenarien entworfen und räumliche Konzepte entwickelt. Dabei ist das zirkuläre Bauen ein zentrales Leitprinzip: Die Workshopphase soll gezielt Strategien zur Wiederverwendung vorhandener Materialien, zur Wahl nachhaltiger, kreislauffähiger Baustoffe sowie zur Entwicklung langlebiger und adaptierbarer Raumstrukturen erarbeiten. Die Förderung der GVO Stiftung wird benötigt, um diese qualifizierte Workshop- und Konzeptphase zu realisieren. Sie ermöglicht eine breit getragene, demokratische Planungsgrundlage, die ökologische Verantwortung, pädagogische Innovation und architektonische Qualität miteinander verbindet und den Weg für eine zukunftsfähige Umgestaltung des Schulstandorts bereitet.